Отношение к деньгам

Самое обидное для человечества состоит в том, что многих людей  деньги сделали тупыми, научили жить нечестно и убивать ради них друг друга. Весь вопрос в том, как вы получаете деньги, какие усилия затрачиваете. Да, деньги — это условие существования сегодняшнего пространства, но здесь нужны соответствия.

Деньги — это условия договора между вами, пространством и временем. Вы находитесь в этом пространстве, вы и разбирайтесь. Главное, не делайте из этого революцию. Если вы ответственны в своих решениях и в понимании этого вопроса, то он не должен вас волновать, но если он вас все же волнует, то вы просто защищаете свою позицию отрицания вместо того, чтобы находиться в процессе принятия необходимых решений.

Развивая себя, вы должны решать вопросы, которые отвлекают нас от пути. А сколько и кто при этом получает, это вопрос комплексный, и он не должен лежать в сфере «ты — мне, я — тебе». На один и тот же процесс оказывает влияние тысяча факторов, и от этого в сегодняшнем социальном мире не уйти. Можно, конечно, кричать, что я не буду плавать в вашей грязной реке, находясь, однако же, в ней – но тогда вы просто утонете.

Вопрос денег — это вопрос опыта взаимодействия с ними и усилия, которое необходимо для формирования умения их зарабатывать. Ведь многие ничего не делают и говорят, что им нужны деньги. Другие ищут возможности иметь легкие, халявные деньги. Все это формирует паразитов. Поэтому здесь первый вопрос: вы паразит или нет?

Вы знаете, я затрачиваю много времени, усилий и денег, чтобы написать книгу, и не один я. А другой берет и скачивает ее, совершенно наплевав на мое затраченное время и усилие. А затем задает мне вопросы про духовность. Т. е. мы живем в пространстве, где время, затраченное на человеческую мысль — ничто. Мы можем пойти в ресторан и прожрать тридцать долларов, а заплатить за книгу не можем. Так что дело не в деньгах, а в нашем образовании.

Я всю жизнь вкладывал деньги в свое образование и считаю, что это самое важное вложение. Оно, по крайней мере, должно быть причинно. Но важно разобраться, что есть образование.

 

Лучшие материалы по теме:

 

 

 

03 сентября 2010

Комментарии пользователей

Татьяна Жукова - 12/11/2011

Может быть не совсем в тему, но параллели есть. Четкого вопроса не получилось, скорее сомнения на тему.. Раньше, знание ценилось достаточно высоко, собиралось по крупицам и сохранялось от поколения к поколению, и кстати не подлежало продаже (за деньги не купишь), но со временем, чем больше открытий было обнародовано изумленному миру, тем быстрее прослеживалось падение интереса к поискам. Почему? Вседоступность не вызывает желания напрягаться? Или дело в усложнении, поскольку все груши, которые росли внизу уже сорваны, а до тех, которые выше еще дотянуться надо..? (Но ведь и в ранние века все было непросто, а охотники до знаний не переводились) И потом, что происходит с открытиями, какое тут глубже... – современные технические средства расширяют возможности человека – можно проникнуть и микро- и в макро-мир, открыта дорога в космос, можно изучать подводный\подземный\внутренний да и практически любой мир, а с изменениями условий проживания в последние годы – можно это делать в 10 раз быстрее Но вместо этого самое широкое распространение и отклик получают почему-то какие-то утилитарные странности типа: экзотических стилей одежды, ралли Париж-Дакар, супер-мега телефонов, с одновременными функциями от зажигалки с фотоаппаратом до GPS-навигатора... Все дело в установке на продажность (продаваемость)? Получается что чтобы поставить денежно-торговые отношения во главу угла, человек сначала подвинул, а потом постепенно и совсем вытеснил остальные ценностные ориентиры? Обесценивание знаний началось с введением денежной системы, с постановкой знаний на одну линейку с другими товарами или деньги тут ни при чем, “не так все это было, совсем не так”?
ЧОМ: За деньги знания не купишь и сейчас. За деньги покупается информация. Знание — это есть расшифрованная информация. Так что здесь сравнение неуместно. Также не рекомендую жить по принципу: «а вот было вчера…». Вчера был другой ритм и другие соответствия. Нужно уметь жить сейчас. Просто вчера человек терял себя медленнее чем сегодня, но требования и задачи те же. Время исполнения другое.

Прокомментировать


Только зарегистрированные пользователи сайта могут оставить комментарий. Авторизуйтесь.

Если вы не являетесь зарегистрированным пользователем, вы можете зарегистрироваться здесь.




Отправить эту страницу другу


Share |
Имя:
Емаил:
Имя друга:
Емаил друга:
Сообщение:
Введите символы на картинке:
Введите символы на картинке



Вид для печати