Кризис духовности
Кризис духовности — категория, не совместимая с осмыслением. Способные осмыслять, понимают, что такого понятия просто не должно быть. Для тех же, кто не может этого делать, это всего лишь черепаха без панциря или панцирь без черепахи.
Однако если все же копнуть несколько глубже, то очерчиваемая проблема оказывается еще глобальнее: духовность из рационального понятия давно перешла в иррациональное. Это эзотерическая, не выявленная для человеческого сознания то ли сказка, то ли присказка.
То, что мы называем духовностью, в древности определялось как связь человека с пространством. Она могла определяться Небом, Землей или самим человеком (например, его связью с предками), но это было тем объемом, который вмещал в себя не линейное, но в то же время понятное, наполненное смыслом существование. Сегодня наиболее близкое этому понятию определение — образное мышление.
Духовность — это базовая суть человека, формующая его культуру, где основу составляют свойства, то есть наличествует зависимость этих свойств от восприимчивости. Если мы забиты всякой дрянью на уровне тела, сознания и энергии, о какой восприимчивости может идти речь, когда каждое слово и звук человека — не более чем отрыжка?
Духовность — это чувствование высшей вибрационной тональности: космической, кристаллической, какой хотите... Для этого важно уметь воспринимать и получать, а не отрыгивать все подряд. Но человек может получать, только если он освоил науку учения о себе, науку, в которой реализуется важнейшее условие познания себя, ибо только познавший себя может соответствовать себе. И только соответствующий себе может реализовывать свой ритм.
Дальнейшее зависит от наличия у человека тех вибраций, которые открывают дорогу к осознанию пространства, к тому, что пытаются называть той самой «духовностью».
Собственно, здесь я хочу сказать о самом базовом — об организованности. Организованность определяет порядок, порядок определяет форму, и только затем мы можем говорить о развитии.
Базовый ритм для нас — это способность организовать себя. В неорганизованном существовании мы не принадлежим себе. Организованность — это формообразующее понятие. Здесь мы простраиваем ту глубину дыхания, которая наполняет нас, и уходим от той, которая сжигает нас.
Создавая условия, которые разворачивают и раскрывают нас, мы становимся открытыми и способными наполняться, и тогда мы можем приступать к разбору, что такое духовность. Однако не освоив базового понятия существования, не научившись соответствовать ритму дыхания, которое двигало бы нас, а не тормозило, какой смысл плеваться словами? Организовать себя в условиях пребывания — значит, найти опору для отсчета ритма. Это уже некая фигурная связка, объем.
Пространство материально, и духовность также должна быть материальной. Только надо разобраться, в чем, собственно, заключается материя.
12 января 2012
Комментарии пользователей
Евгений Завражнов - 29/01/2012
Два слова: Кризис, Духовность. Что мы понимаем под ними?
Что такое кризис вроде более менее понятно, его можно трактовать достаточно конкретно. Например, Кризис (др.-греч. κρίσις — решение, поворотный пункт) — переворот, пора переходного состояния, перелом, состояние, при котором существующие средства достижения целей становятся неадекватными, в результате чего возникают непредсказуемые ситуации и проблемы [Википедия].
Но с духовностью не все так понятно. Для большинства людей это что-то сильно абстрактное и непонятное, а, следовательно, не имеющее смысла.
Из статьи следует, что с одной стороны духовность это связь человека с пространством, с другой - духовность это базовая суть человека, формирующая его культуру, где основа свойства.
Другими словами, культура определяется свойствами человека, которые зависят, от связи человека с пространством, а связь с пространством определяется восприимчивостью, т.е. способностью воспринимать эту связь. При этом если способность воспринимать отсутствует, то это не значит, что пространство не оказывает воздействия.
Например, мы не воспринимаем радиоактивное излучение, но оно оказывает на нас воздействие. Неспособность воспринимать (чувствовать) порождает непонимание. Мы информированы, что есть такое явление радиоактивности, что есть ядерные бомбы и атомные станции и что это ужасно опасно и страшно.
Но кто из людей понимает, что такое радиация и как она воздействует на человека? Лишь физики-теоретики могут утверждать, что они что-то понимают и знают, но и это еще может не соответствовать действительности, так как большинство ученых являются лишь носителями информации, которую им сказали, они запомнили, и потом воспроизвели. И тем круче ученый, чем больше он может хранить информации и точнее ее воспроизводить.
Таким образом, для понимания (знания) не достаточно быть информированным. Для понимания необходимо информацию воспринимать логически и чувственно, или точнее сказать понимание определяется анализом и переживанием.
Слепой от рождения не может знать (понимать), что такое голубое небо, как ты его не информируй. Он может лишь верить или не верить. Именно по этому принципу (верю – не верю) живет современное человечество.
Получается, что без восприимчивости связи с пространством не приходится говорить о духовности и о культуре и появляются такие понятия как «кризис духовности».
Если духовность – это объем, вмещающий в себя не линейное, понятное, наполненное смыслом существование, то для большинства современных людей ее нет. Кто понимает свое существование? Кто понимает смысл своего существования?
Очевидно, что единственный выход из сложившейся ситуации, это разобраться с собой. Познать себя!
«Только познавший себя может соответствовать себе. И только соответствующий себе может реализовать свой ритм».
Можно провести аналогию с компьютерами, которые можно разделить по их предназначению (идее, смыслу) на офисные, игровые, графические станции, портативные (средства коммуникации), сервера и т.п. Каждый из них имеет конфигурацию наиболее соответствующую предназначению и свой ритм работы. Предположим, кто-то не разбирающийся в компьютерах взял офисный компьютер и использует его в основном как сервер и немного для игр и графики. Очевидно, что компьютер не сможет качественно реализовать все возложенные на него задачи и будет тормозить, глючить и может быстро выйти из строя. Но если начать разбираться с компьютером, изучить его начинку, то станет понятно, что он предназначен для офисной работы. Если, поняв это, мы станем использовать его только как офисный компьютер, то он будет соответствовать себе (своему предназначению), что в итоге приведет к соответствующему ему ритму работы.
Но, предположим, нас не устраивает офисный компьютер, мы хотим иметь игровой компьютер. Тогда после того как мы разобрались с сущностью офисного компьютера, мы можем разобраться с тем, как сделать ему апгрейд.
Однако если сегодня сказать человеку «Познай себя», это все равно, что ничего не сказать. Нужны конкретные действия. И вот такими конкретными действиями должна стать организованность. Начинать нужно с малого, т.е. реально достижимого и не требующего сверх усилий. Например, пить каждое утро 15-30 минут пить зеленый чай.
Нужно получить опыт нахождения в процессе решения поставленных перед собой задач. Но чтобы получить опыт, не достаточно автоматически выполнять то или иной действие. Нужно присутствовать в процессе. Например, если вы пьете чай, то не надо думать о работе и о том, какой вы замечательный, пьете чай, да не просто так, а организовываете себя.
В любом действии есть куча составляющих, обращайте внимание на них. Нужно стараться быть внимательным к мелочам. Например, когда пьете чай обращайте внимание на то как вы ставите посуду, наливаете и кипятите воду, в какой обстановке вы пьете чай, какой запах, вкус, цвет чая, как вы потом убираете посуду и как от всего этого меняется ваше состояние. Нужно наблюдать себя. Просто наблюдая себя можно уже достаточно много узнать о себе.
За день мы совершаем слишком много автоматических действий. Наблюдение себя может помочь уменьшить количество автоматических действий.
Выводы:
1. Культура определяется свойствами человека, которые зависят, от связи человека с пространством, а связь с пространством определяется восприимчивостью, т.е. способностью воспринимать эту связь.
2. Отсутствие способности воспринимать связь с пространством приводит к невозможности понимать данную связь.
3. Невозможность понимать связь с пространством приводит к невозможности понимаемого и осмысленного существования (к отсутствию духовности).
4. Нужно учиться воспринимать.
5. Научиться воспринимать можно через процесс познания себя.
6. Начало познания себя – организованность.
7. Начало организованности – наблюдение себя.
ЧОМ: Респект!
Татьяна Жукова - 25/01/2012
Вспомнилось вот: "Всякое подлинное искусство - это передатчик, а человек, который по разным причинам не настроен на его частоту, - испорченный приёмник. Я его ремонтирую" /М. Казиник/
Илюсия Кашапова - 19/01/2012
Болезнь заврашрашнего СДД - синдром духовного дефицита! Слабость напряженности Позвоночного Столба несбалонсированность головного мозга и спинного мозга. Насколько это опасно?
ЧОМ: Не опасно, потому что конечно! Или кончено!
Александр Гусев - 15/01/2012
Во многих статьях проводится параллель между ритмом и дыханием. Что значит познать ритм своего дыхания? Что делать с тем ритмом который уже обозначился, вполне функционален и управляем?
ЧОМ: Функционален, он и управляем, вы можете проверить, попав на высоту более 3000 метров.
elena berlinskaya - 14/01/2012
Базовый ритм для нас — это способность организовать себя/Организовать себя в условиях пребывания — значит, найти опору для отсчета ритма. - да, действительно ,хотелось бы более подробной расшифровки..... А развитие-это усложнение всего этого.... и никакого линейного порядка?
ЧОМ: Развитие — это углубление. Сознание должно иметь опору всегда. Это и есть организация.
Венера Милосская - 13/01/2012
Раскройте, пожалуйста, понятие "организовать себя". Обычно человека с детства организовывает внешняя среда, задавая определенный ритм жизни и попутно закрывая чувствование своего ритма. Как перейти на организацию себя в соответствии с внутренними условиями, а не внешними? Нужны какие-то критерии истинности, опорные точки, относительно чего организовывать себя.
ЧОМ: Организация себя определяется параметрами внутренними и параметрами внешними.
Внутренний — возраст, количество и качество энергии, способность к сосредоточению.
Внешний — место проживания, среда, активность.
Организация себя полностью зависит от способности нашего мозга вначале наблюдать себя, затем быть внимательным к своим словам, действиям, поступкам и наконец — выявление, фокусирование задачи действия.
Прокомментировать
Только зарегистрированные пользователи сайта могут оставить комментарий. Авторизуйтесь.
Если вы не являетесь зарегистрированным пользователем, вы можете зарегистрироваться здесь.