Что такое человек
Как бы ни было обидно тем, кто будет читать этот блог, но людей, то есть человеков — их нет. Вернее, их такое малое число по отношению к человекообразным существам, что они подпадают под статическую погрешность.
Чтобы соответствовать понятию человека, нужно выполнить небольшое, но важное условие — уметь поддерживать в себе энергии, которые соотносятся с человеческими. Однако современный homo sapiens не только не в состоянии дифференцировать энергетические процессы, но даже не может поддерживать на должном уровне функциональные качества, присущие человеку.
Эти качества опираются на условия развития энергетической матрицы человека. Поскольку никто не обучает человека этой самой матрице, он вынужден выдумывать формат своего проживания, опираясь на те или иные, выраженные в нем эмоционально-реакционные процессы, которые не соответствуют качеству разумности и заставляют мозг быть ведомым теми или иными состояниями.
Реализация человеческого усилия в современных условиях проживания парализована — либо более грубыми вибрационными параметрами, либо сверхчастотными данными, которые присутствуют в любой человеческой форме от рождения.
Но самым уязвимым параметром у современных человекоподобных является мозг, который не настроен на самого человека, поскольку параметры мозга в большей степени зависят от усилий природных, нежели приобретенных. Это создает зависимость мозга от тех энергий, которые предопределены, так сказать, землей и небом. В этих условиях мозг человека зависит от реакции, от возбуждения, он не в состоянии удерживать процессы долгое время, то есть переживать их.
Даже те, у кого от природы лучше выражены человеческие качества, вынуждены подстраивать их под пространство проживания, и, следовательно, понижать их. Фактически, человеком не может считаться тот, кто не развил в себе способность сосредотачиваться, то есть пребывать в контролируемом усилии и поддерживать синхронизацию не только мозга, но и всего тела. По сути, приведение в согласие всех энергетических процессов в теле и их контроль — это условие сохранения человеческого формата существования. Если процессы неконтролируемы, то человек становиться зависим от источников извне, а значит, он фрагментарен и нецелен.
28 октября 2011
Комментарии пользователей
Нелли Ван - 18/02/2012
Природа Человека... Личностные характеристики... Задачи.
Мне очень сложно подвести свои вопросы к грамотной формулировке... - их слишком много, а знаний очень мало. Поэтому, я попробую не бежать впереди своего паровоза, и задать вопросы, актуальные для моего возраста. Что значит - задачи человека? Это некая глобальная задача? Или же в каждом периоде своего развития, человек выполняет разные задачи? Какую, по-сути, задачу выполняет наш мозг? Почему учёные не могут изучить мозг? Из каких энергий мы состоим до того, как попадаем в условия Земного пространства?
Нелли Ван - 22/01/2012
Об этой теме сейчас не с кем поговорить. Если я выросла в Москве, "образовывалась" в среде, где не у кого спросить и научиться элементарному - кто я, что я здесь делаю, что должна делать - как я могу выйти за ограниченность той программы, в которой родилась? Когда даже родные люди говорят - не переживай, вырастешь, появятся реальные заботы, и все глупые мысли уйдут... ) Ведь мне дана возможность думать об этом, значит, я должна быть способна понять все эти вопросы?
Так что, в тех условиях, в которых я живу, "частные мнения" таких людей... - это шанс, возможность осмыслить, углубиться в сказанное для меня, а не просто чья-то личная точка восприятия.
Татьяна Жукова - 15/01/2012
Ari etta может быть эта статья тоже поможет взглянуть с другой стороны:
http://ariom.ru/litera/2001-html/ajvanhov-01.htm
Ari etta - 07/01/2012
Олег - а кто или что определил (определило) именно умение оперировать энергией как критерий "человечности"? Или это ваше личное мнение? Почему спрашиваю: я, к примеру, считаю, что главные критерии человека, как существа, отличающегося от других животных, - это способность переживать человеческие чувства (сострадание, надежда, сожаление, воодушевление и т.п., к примеру) и обладание данными для совершения акта свободного осознанного выбора. Понятно, что и чувствовать сейчас многие по-настоящему не умеют, и выбор-то не совсем осознанный у большинства - но ведь это еще не означает, что у них изначально нет этой способности! Если воспитать изначально ребенка в нормальных условиях, научить его чувствовать, думать, осознавать, решать - он и вырастет нормальным человеком. Значит, дело не в "человеке", как таковом, - дело в условиях, в которых он оказался (собственно, об этом у вас). Но ведь это не означает, что живущие сейчас люди - это какие-то не-люди, мутанты и т.п. Это люди, "человеки" - просто человеки серьезно больные. Но ведь человеки все-таки :)
ЧОМ: Я оперирую не просто формальными понятиями, лозунгами и выражениями, я опираюсь на физику и физиологию, что и является критерием истинности. Для того, чтобы мне вступить в обсуждение с вами этой темы, мне надо сначала вас к этой теме подготовить.
Нелли Ван - 06/01/2012
Очень интересует понятие красоты. Относится ли переживание красоты временной реакцией или же это человеческое качество? Почему одни видят, например, океан.. или космическое газовое облако - божественно красивым, а другие вовсе не видят в этом чего-то интересного? Второй вопрос о человеках: стремление людей к созданию семьи и дома - это животный инстинкт? И возможно ли реальное развитие через семью?
ЧОМ: Любое восприятие человека — это способность увидеть, услышать, почувствовать. Если человек только реагирует, то у него даже времени нет на осмысление. К тому же, осмыслять еще надо уметь. Поэтому, здесь шкала очень плавающая и зависит от тональности человека. Что касается семьи, то институт семьи, как, собственно, и институт образования — есть, в первую очередь, не природное, а социальное явление, которое давно является частью реакции или бизнеса. Хотя, конечно, поднимать эту тему в условиях, когда не с кем об этой теме говорить, — сложно. Здесь нужно очень много объяснять: природу человека, его возможности и задачи, личностный код и многое другое. Без этого обсуждение невозможно, оно лишь останется частным мнением, частных людей. Конечно, через семью развиться не только можно, но и нужно, только это возможно, когда в семье есть хотя бы одна личность.
Татьяна Жукова - 22/12/2011
Я знаю, что не в тему, но пеплом голову буду посыпать позже :)) Просто не знаю куда этот вопрос приткнуть, но ОЧЕНЬ интересно узнать ваше мнение. (эх и почему нет рубрики - вопросы на свободную тему, хотя конечно опасно давать свободу нашему полету мыслей).
“Ах память сердца, ты сильней
Рассудка памяти печальной”
Медики уже не отрицают, что при пересадке сердца, происходят очень существенные изменения личности, необъяснимые с физической, генетической (научных) точек зрения (к примеру человек в 50 лет вдруг начинает учиться музыке и обнаруживает неплохие данные, хотя до операции никаких намеков не было.. вместе со вкусовыми меняются литературные пристрастия…
Как? Сознание живет в сердце (подобных эффектов не обнаружено при пересадке других органов)?
Надежда Михеева - 05/11/2011
«Чтобы соответствовать понятию человека, нужно выполнить небольшое, но важное условие — уметь поддерживать в себе энергии, которые соотносятся с человеческими» - то есть, помимо этих энергий, есть те, что не соотносятся с человеческими. Как отличить человеческое от не человеческого, «людям», которые не до конца люди?
ЧОМ: Ничего не сделать, пока система обучения и образования не будет понятна. Здесь советами не обойтись, здесь обучаться надо.
Александр Гусев - 01/11/2011
Вселенский порядок поражает глубиной целесообразности своего устройства. Задачи развития определяют человеку обязательное соответствие этому порядку (рассмотрим все же идеальный вариант). Человек – лаборатория позволяющая экспериментировать с макрокосмическим порядком на микроуровне? Что обкатывается в задачах макрокосмоса на уровне человека? Что же такое человек в структуре макрокосмоса?
Alina Nikoruk - 31/10/2011
Наблюдая пьяного конюха и лошадь, мне кажется лошадь лучше. Но не лучше ли монах?
Elena Lupanova - 31/10/2011
О человеке .Спасибо за статью о Каддафи! Вы так правильно описали состояние человека и пространства!!!
Нурпеисова Асель - 28/10/2011
"Даже те, у кого от природы лучше выражены человеческие качества, вынуждены подстраивать их под пространство проживания, и, следовательно, понижать их"- хорошо, а если живешь с ежедневным сопротивлением этому понижению и не только сопротивлением,а жизненной необходимостью проживать "каждое последующее мгновенье на ступеньку выше предыдущего" в результате оказываешься практически в пространстве похожем на вакуум, где до ближайшей человеческой искры световые года...Что или куда делать дальше?Становиться демиургом собственного пространства или просто пространством?
ЧОМ: Да, все не так печально, если есть реальные переживания качеств человеческих, а не смешивание их с животными эмоциями.
Надежда Михеева - 28/10/2011
Есть внутренние процессы (движение крови, глубина дыхания…) и внешние процессы (дуновение ветра, проезжающие троллейбусы…), человек – это тот кто, более сконцентрирован на внутренних процессах? Или должно быть единомоментное понимание ситуации и сопоставление внешнего и внутреннего?
Александра Полухина - 28/10/2011
может будет брехней но к теме человечков... фильм один очень странный есть - "Хэнкок"про супергероя - алкоголика, он мне думается раскрывает все углы нашего бренного существования сейчас...для меня он как современная библия..хотя я не православная.
"Люди на блюде"
Человеки ведь мечтают, хотят быть в душе суперлюдьми, героями...настоящими людьми..нужными обществу ..но это как разговоры про НЛО.
как только предлагается реальный шанс ..и тебе его показывают..И тут опять же включается тема " НЛО или любовь" -все про это слышали и всем это ох! как интересно и ох! как нравится.. но никто не знает что это такое
да это продолжение темы - Великие люди.
"Я чувствую себя настолько солидарным со всеми живущими, что для меня безразлично, где начинается и где кончается отдельное. Альберт Эйнштейн"
Венера Милосская - 28/10/2011
То есть получается, жил древний человек, часть природы - был целостен и имел человеческий формат (или еще не имел?). Стало развиваться сознание, что-то поменялось в Земле - сознание оторвалось от тела, целостность потерялась. А теперь нужно сознанием эту целостность собрать? Или все не так было?
ЧОМ: Процесс эволюции надо рассматривать с позиции условия порождения человека и его способности соответствовать ритму, который соответствует развитию человеческой энергии. Поэтому, конечно, надо учитывать параметры, которые в разных этносах по-разному развились.
Наталья Михеева - 28/10/2011
Спасибо за формулирование усилий, характеризующих качество "человеческого формата"!
Василий Путник - 28/10/2011
Человек, (вернее его основа) приходя на Землю, уже является структурной Единицей и ввергает себя в фрагментарность ради возможности совершенствования через Форму, её преобразование и трансформацию энергии. Развитие и питание Формы определяют законы Времени. Если сейчас эти законы утрачивают свою силу и влияние, то говорит ли это о том, что Земля перестаёт быть доступным источником возможного совершенствования для людей (структурных Единиц Макрокосма)? И следует использовать другие более гармоничные и доброжелательные пространства? Или таких нет?
ЧОМ: Переходный период — он не быстр, хоть и изменения ускоряются. На сегодняшний день обратная связь человека и его действий становится для него более проявленной и это наиболее важно. Т.е. либо имеет более четкие характеристики.
Alina Nikoruk - 28/10/2011
Как же много нужно внешних условий что бы быть людьми! Теперь нет этих условий, воспитатель вышел из комнаты, детки остались одни. Но тысячелетний опыт предков и культурная традиция, пусть прервавшиеся, хоть какую то память оставили в наших телах? Жизненный опыт крыс передается последующим поколениям на генном уровне. Почему человеческий уходит так быстро?
ЧОМ: Потому, что крыса следует и не мешает следованию. А человек может мешать следованию.
Прокомментировать
Только зарегистрированные пользователи сайта могут оставить комментарий. Авторизуйтесь.
Если вы не являетесь зарегистрированным пользователем, вы можете зарегистрироваться здесь.