Тази тема е, мога да кажа, по-скоро важна за мен (а и за хората, които обучават други), отколкото за вас. След като написах статията «Учител и ученик», където най-напред представих условията, характеризиращи отношенията между учителя и ученика, и след като получих много въпроси относно тази статия, реших да продължа темата.
Въпросът за разбирането или определянето на идеята, която формира някаква последователност в разбирането на жената от гледна точка на развитието или от гледна точка на живота, не може да има декларативен характер, както, впрочем, и характер на просто разсъждение. Това е така по две причини: Защото основният проблем когато разглеждаме въпроса за развитието на жената се заключава първо в емоционалното възприятие и второ – в нерегламентираното поведение на обществото спрямо жената.
Лъжесвободата представлява смяната на едно пространство, в което човек не е успял да се реализира, с друго. Ако не се научи да се усъвършенства или задълбочава в дадено нещо, човек рано или късно се уморява от него, уморява се от пространството, в което не може да се реализира или на което просто не може да съответства. Разбира се, ние можем да пребиваваме много дълго в такова пространство и бихме могли да направим така, че това пространство да ни помогне да отклоним вниманието от себе си.
Неспособността, неумението, нежеланието на човек да се занимава са характерни днес не само за тези, които нищо не правят, а и за онези, които се занимават с нещо. Развитието е свързано с реално разбиране на това, което правиш и с реален резултат. А реалният резултат е вътрешното удовлетворение от процеса.
Образът на съвършения човек съществува в различни системи за развитие, но e концептуално разгледан в даоистката традиция, която определя няколко нива на развитие при човека.
«Формула-500» предназначена для питания Усеченного тела, связанного с репродуктивной системой. Усеченное тело — геометрически самое определяемое тело в нашем организме с заданной циркуляцией энергии, направленной на вырабатывание (за счет сексуальной энергии) более высоких частот, что и вызывает состояние возбуждения.
Подхранването на кожата (кожната система влиза в понятието Натегнато тяло) определя една от основните характеристики на съществуване на тялото, а именно храненето на тялото и неговата връзка с обкръжаващото го пространство.
Кръвта е система от организма, която не само влиза в максимален контакт с всички останали телесни системи и органи, а и представлява самостоятелна система със свой собствен алгоритъм на развитие. При това кръвта е основната система, която поглъща не само енергията, която получаваме от въздуха и храната, но и от пространството на обитание.
Когато говорим за такива пропорционални съединения като брилянта или елмаза, трява да разбираме, че подхранването с тях е ниво от подхранването със структура, т. е. тип хранене, което лежи в понятията на подхранването с прана.
Знание ли е знанието, купено за пари? Много добър въпрос. И много важен за мен. Аз обикалях по света цели 20 години, за да се обучавам и дълго време не можех да получа знания в тази или онази школа, тъй като трябваше да премина през всички етапи на обучение. Освен това ако не влезете в тесния кръг на просветените, то никога няма да получите знания или дори просто информация.